百色教育机构连锁空间设计公司 抱诚守真 深圳幻想设计供应

教育机构在设计之初要有清晰的定位，定位明确了，才好进行下一步的设计和装修。比如定位高大的培训机构，在设计上就要别具一格的高颜值。前台担任了门面的功能，在设计时要特别注意，一个醒目的形象墙，设置机构的logo，可以让人印象深刻，在色彩上，应该采用鲜艳而温柔的亮色，百色教育机构连锁空间设计公司，避免暗色调。明亮的色彩因为孩子对颜色很敏感，多元的颜色*调动起孩子的积极性，*参与到课堂的授课和互动中来。但是过多艳丽的颜色*分散孩子注意力，所以需要根据空间设计进行统一的色彩搭配。空间元素不宜过多，大面积的卡通贴画、繁复的装饰等，百色教育机构连锁空间设计公司，长时间会使孩子长时间处于过度兴奋和紧张的状态，需要谨慎运用。原则是让孩子觉得舒适、放松，就像回到家里一样。在儿童空间设计中，易多使用柔和的暖色调，配合简单的吊顶造型、线条、元素，百色教育机构连锁空间设计公司，体现出整体环境的层次即可。教育机构的装饰设计主要包括前台、教室和办公室。百色教育机构连锁空间设计公司

培训学校办公区域根据培训学校场所的大小制定办公区域的大小，注意以下几个事项： 办公区域尽量设置在校区场地较里的一端，切勿设置在中间或教室与教室之间。确保办公环境安静舒适，也避免学员随意进入。按实际场地大小可设置校长室、财务室(校长室、财务室设置在办公区域较里端)、综合办公室(办公室可划分位市场、教学、行政三个区域，以免工作时互相影响)。校长室、财务室占整个办公区域的1/3即可。办公桌尺寸统一购买，尺寸为长120CM宽60CM。校长办公桌尺寸为长160CM宽80CM。储藏室根据培训学校场所的大小制定储藏室空间大小，注意以下几个事项：储藏室大小一般为8-15平方，用于存放宣传资料、活动物资、教材等校区物资。储藏室不要设置在卫生间、开水房等附近，要保持储藏室内干燥，以免书本、宣传资料等受潮。储藏室里根据空间大小添置2-3个简易的物品放置架用于拜访宣传用品、书籍等物资。储藏室较好与办公区在一起，方便保管存取物资也不会因存取物资而影响到学员。广西教育机构连锁空间设计效果图教育空间设计的重要的是回到教育的本质。

教育机构空间设计更是将学校、家庭的界限模糊，注重学习氛围，同时也关注身心成长。橙蓝双色的加入，彰显活力与生命力。随处可见的座椅书架，扩大了沟通交流的渠道，让学习更无边界。 在教育系统的地面选择中，重中之重是选择能够**优良室内空气质量和创造学习氛围的地面解决方案。好的地面解决方案能够激励学生的学习，通过配色设计和静音效果**舒适性，创造健康的室内环境，并且降低清洁保养费用，绿色环保。创造了能尽较大程度满足这些要求的解决方案，丰富普遍的设计和色彩能够根据不同区域不同要求来定制。

安全性设计原则对于早教中心装修设计师在设计时，安全永远要放在首先位，因为幼儿时期孩子自我保护意识差，对事物没有辨别能力，所以设计师要充分考虑可能会出现的情况，让我们的设计具有足够的安全性，不仅保护了孩子自身的健康安全，同时让人家长更加放心的将孩子托付给我们，除了硬件设施要安全外，像空间色彩和灯光设计要保护孩子的视力，像灯具开关的位置设计，尽量避免幼儿能触摸到。设计师在对早教中心装修设计时，我们要根据整体园区或者活动场地的大小来进行功能空间的组织设置，对于必须的功能性空间是必须要具备的像音乐教室、艺术教室、休息室、浴室等等，对于功能活动空间要保证有较高的明亮度，避免早教中心各个空间区域出现眩光和阴暗区，空间保证亮度分布均匀，空间太暗不利于幼儿的成长。美观性设计原则在保证空间光线充足的情况下，也要起到空间装饰的效果，设计师根据早教中心的空间主题设计，设计出不同的灯光效果，以表达出空间的温馨、艺术氛围。儿童教育空间设计室内装修时要灵活运用室内空间。

儿童培训机构室内墙饰设计布局要合理，每面墙壁设计什么板块，教师要心中有数，如教室后面主墙面，应该**"主题互动"，因为"主题互动"内容较多。创设情境、激发兴趣在创设互动墙饰中，有时我们选择的主题不在孩子的兴趣点和关注点上。要让墙饰与孩子互动，达到教育目的，这就需要我们想方设法激发兴趣。积极参与、乐于动手从内容的确定，材料的搜集，到图案设计与制作，都要有师生共同进行。墙饰布置要生动形象、富有美感，墙面装饰不仅体现教育价值，而且要有美感。在设计墙饰背景或图案时一定要美观，让孩子感兴趣，能吸引孩子的注意力。各个板块大小要匀称，高低错落有致，体现美学观念：高出部分可以放一些供孩子们欣赏的作品，让孩子在视觉欣赏中潜移默化受到教育。低处还可设计一些能与孩子互动的或需要孩子动手操作的内容，让孩子在与墙饰的互动中获得知识体验。教育空间设计的重要的因素包括创造性，协作性，便利性和关联性。广西教育机构连锁空间设计效果图

天花板需具有轻质、高反光率、较高的隔音、吸声、保暖、隔热等功能特点。百色教育机构连锁空间设计公司

教育场景空间逻辑和规划有四个特点：是通过研究师生的校园活动路径和节点，设计特定场景会参与的对象和相应的校园活动。是活动导向型设计，以校园内活动作为设计的**考量和服务对象。交叉－发现－感受的流动体验，通过研究师⽣在校园内的活动线路，在交叉点创造适当的教育场景，创造多元丰富的首先人称校园体验。是学⽣能够拥有*⼀⼈称的感受和学习体验，教育场景创造了⼀个个空间，学生在其中自己学习，自己找寻答案，成为⾃主学习者。教育场景可以分为四种类型：生活场景、学习场景、社交场景、社区场景。百色教育机构连锁空间设计公司

深圳幻想设计有限公司是一家环境艺术设计、室内外装饰工程设计、家具产品设计；品牌策划；品牌专卖店设计、品牌VI设计、平面广告设计、导视标识系统设计、产品设计;口罩（除依法须经批准的项目外， 凭营业执照依法自主开展经营活动）、家具、家居用品、厨卫用品、家用电器、日用品、塑胶制品、包装制品、智能产品、电子产品、皮革箱包、服装鞋帽的研发设计及销售；经营电子商务；国内外贸易；货物及技术进出口。的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。公司自创立以来，投身于品牌VI设计，别墅工程设计，标识设计，产品设计，是传媒、广电的主力军。幻想设计继续坚定不移地走高质量发展道路，既要实现基本面稳定增长，又要聚焦关键领域，实现转型再突破。幻想设计始终关注传媒、广电市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。